Muchas escuelas tienen equipos de porristas tradicionales llenos de jóvenes talentosas, pero esta entrevista en particular se enfoca en una joven que decidió que a su comunidad le faltaba un equipo que combinara el baile y las porristas. Hailey Soard tiene 14 años y ha tomado lecciones de gimnasia intermitentemente a lo largo de su vida, así como clases de baile. Recientemente comenzó un escuadrón de pompones para niñas adolescentes en su comunidad. Esta entrevista se enfoca en los diferentes aspectos de iniciar un escuadrón espiritual.

Inicio de un equipo de espíritu:entrevista con Hailey Soard

Me encanta saber (LTK) :Cuéntales a nuestros lectores un poco sobre ti y por qué te gusta ser animadora y bailar.

Hailey Soard (HS) :Me encanta todo tipo de deportes. Llevo un tiempo tomando clases de gimnasia con Lori Walker de All Star Tumbling. Disfruto trabajando duro para lograr algo como una voltereta hacia atrás y tener esa sensación de satisfacción cuando finalmente lo logras. El baile está en mi sangre. A mi abuela le gusta bailar y siempre trata de enseñarme bailes como el Twist y el puré de papas y mi madre era bailarina en la escuela secundaria y en la guardia de bandera. También fue porrista en la secundaria. Realmente me anima a ir tras lo que quiero.

Un nuevo equipo

LTK :¿Por qué elegiste formar un nuevo escuadrón de pompones en lugar de unirte a un escuadrón existente o simplemente animar?

HS :Cuando llegaron las pruebas de porristas, no lo logré este año. Estaba realmente molesto al principio, pero mi mamá me animó a encontrar algo más en lo que concentrarme. Mencionó lo mucho que me encantaba bailar y preguntó si la escuela tenía un equipo de baile. Esto me hizo pensar en un nuevo tipo de escuadrón que combinaría baile y alegría. Soy originario del área de Indianápolis y recuerdo haber visto a los Pacmates y los emocionantes bailes que hacían. Además, Indianápolis cuenta con las Colts Cheerleaders, que también bailan. Me inspiré en todo esto y decidí que realmente disfrutaría ser parte de un equipo de espíritu de baile.

LTK :¿Tu escuela no tenía un equipo de baile o de pompones?

SA :No, no tenían nada como esto. Mi objetivo para nuestro escuadrón de pompones es promover una atmósfera en la que se puedan mostrar las fortalezas de cada niña y podamos combinar nuestro amor por la danza con nuestro amor por animar a los equipos locales. Tampoco quiero limitarme a los juegos escolares. Más bien, quiero que se me permita actuar en espectáculos de medio tiempo en diferentes escuelas, en lugares públicos y asistir al menos a una competencia.

Primeros pasos

LTK :¿Cómo hiciste para empezar el escuadrón de pompones?

SA :Empecé con una hoja de registro y comencé a preguntarles a las chicas de secundaria que podrían estar interesadas en ser parte del equipo. Al principio hubo mucho interés. A continuación, programé una cita para reunirme con el director de mi escuela. Le expliqué cuántas chicas querían participar, nuestros objetivos para el equipo y que solo necesitábamos un lugar para practicar. Me dio una lista de cosas que necesitaba lograr para que él siquiera lo considerara.

LTK :¿Qué había en la lista de cosas que necesitabas lograr?

SA :Tuve que idear un plan sobre cuántos días a la semana y cuánto tiempo practicaríamos, encontrar un entrenador o patrocinador adulto para supervisar al equipo y tener a esa persona asegurada ya que el equipo no estaría "patrocinado por la escuela". Renunciaría a la tarifa de uso de las instalaciones que a veces cobra la escuela. Sin embargo, también dijo que en realidad no tenía un lugar para que practicáramos en ese momento. Uno de los gimnasios estaba en construcción, los equipos de baloncesto y voleibol estaban usando los gimnasios de niños y niñas y las porristas practicaban en el salón. Decidí comenzar a preguntarle a otras personas si tenían algún lugar donde pudiéramos reunirnos y practicar. Mi pastor en mi iglesia dijo que podíamos usar el salón de jóvenes para nuestras prácticas, por lo que resolvió uno de los mayores obstáculos para formar el equipo.

Capitanes y Entrenadores

LTK :Mencionaste que realmente no querías un entrenador, pero necesitabas un adulto para supervisar las cosas...

HS :Realmente no quería que un entrenador nos dijera cómo bailar. El equipo que imaginé es muy moderno con algo de hip-hop mezclado. No estaba teniendo suerte para encontrar a alguien en el área, que nos entrenara gratis, que fuera tan actual. Hablé con mamá acerca de ser un supervisor adulto con el título de entrenador, pero dejarme ser el capitán y dirigir el baile. Ella solo estaría allí para mantenernos motivados, ayudarnos con las formaciones, avisarnos si estábamos bailando juntos o desincronizados y en caso de que alguien se lastimara. Ella estuvo de acuerdo en hacer eso, pero sugirió que nombrara un co-capitán también para los momentos en que no pudiera estar allí. Elegí a Amanda Darling, una chica que está en el mismo grupo de jóvenes en la iglesia y tiene muchas habilidades para animar (puede hacer una ronda y caer en las divisiones sin pausa), y le pregunté si sería mi co-capitana. .

LTK :¿Dónde están ahora con su equipo de baile?

SA :Una vez que Amanda aceptó ser mi co-capitana, la incluí en las grandes decisiones. Elegimos música juntos que amamos a los dos y elegimos un atuendo divertido y no demasiado caro. No queríamos que los atuendos del escuadrón de pompones costaran tanto como para descartar a las chicas talentosas para que no participaran, así que decidimos que cualquier calzado deportivo completamente blanco que fuera fácil de bailar estaría bien. Luego, comenzamos a reunirnos y trabajar en el baile. Mi mamá hacía sugerencias de sus viejos días de escuela y nosotros las tomábamos, las modernizábamos y las hacíamos nuestras. También hemos trabajado juntos para reclutar niñas. Estoy muy entusiasmado con lo que vamos a poder lograr con este equipo, aunque aún será un desafío reunirlo todo.

Desafíos para iniciar un Spirit Squad

LTK :¿Cuáles son algunos de los mayores desafíos a los que se ha enfrentado al iniciar este escuadrón?

SA :Realmente, el mayor desafío ha sido lograr que las chicas se comprometan a venir a las prácticas. Amanda y yo hemos decidido que seguiremos adelante con las seis o siete chicas que están realmente comprometidas con el equipo. Siete es suficiente para realizar. Cuando los demás vean cuánto nos divertimos, querrán unirse a nosotros. Ambos amamos lo que hacemos, así que incluso si terminamos siendo solo nosotros dos, simplemente participaremos en un concurso de talentos. Lo importante es amar el proceso.

LTK :¿Tienes alguna actuación programada?

HS :Mi mamá va a trabajar en eso para nosotros. Tiene muchas ideas y ha hecho contactos iniciales, pero no quería programar las actuaciones reales hasta que sienta que estamos listos para actuar. Ella está adivinando a finales de la primavera de 2011 para nuestra primera actuación. Hay una competencia en una escuela cercana para porristas y bailarines en diciembre. Estamos planeando ir a eso y competir como equipo.

Haciendo malabares con todo

LTK :También eres porrista en tu nueva escuela. ¿Cómo estás haciendo malabares con el equipo de baile y animando en la escuela?

HS :Me cambié de escuela la semana pasada y, sorprendentemente, todavía no habían comenzado a animar. Estaba realmente sorprendido y feliz de saber que tenía la oportunidad de animar de nuevo. Hasta ahora todo está encajando muy bien. Dado que el equipo de baile aún no está practicando a toda velocidad, a medida que las chicas aprenden la nueva rutina, puedo hacer malabarismos fácilmente con las porristas y el baile. Por ejemplo, esta semana tengo porristas los lunes y miércoles, me reúno con mi entrenador de gimnasia los jueves y el equipo de baile los viernes. Sin embargo, realmente no veo nada de eso como separado. Está todo relacionado. Cuando estoy con el equipo de baile, estoy practicando bailes, que algún día podría usar para animar. Cuando estoy animando, estoy practicando movimientos de alegría que podría usar en medio de una rutina de baile. Además, Amanda y yo tenemos una regla para nuestro escuadrón de espíritus. Usamos los talentos de cada niña y los mostramos. Cuando creamos el baile, dejamos un lugar en el que yo pueda hacer una voltereta hacia atrás/redondeada, donde Amanda pueda hacer su redondeo hacia las divisiones, donde otra chica pueda hacer su salto de altura y así sucesivamente. Queremos que cada niña pueda mostrar sus habilidades.

Gracias Hailey

LoveToKnow Cheerleading quisiera agradecer a Hailey Soard por tomarse el tiempo para compartir los entresijos de comenzar un nuevo escuadrón de espíritu con nuestros lectores. Le deseamos la mejor de las suertes tanto con su nuevo equipo de porristas como con su escuadrón de pompones. Con suerte, su historia inspirará a otras jóvenes porristas a recordar que incluso si no pueden ser parte del equipo de porristas de su escuela, hay muchas otras opciones para mostrar el espíritu escolar.